Sair a dançar para entrar a sorrir

Histórias de uma professora que também aprende

“Mais cinco” na sala de aula

Eu queria criar uma forma de me conectar com cada aluno. Creio que se tivesse pensado em como o fazer, não teria tido o mesmo impacto de seguir o meu instinto. 

Dou “mais cinco” ou “mais dez” a alunos que participaram; que conseguiram fazer um exercício difícil corretamente ou finalmente descobriram como escrever a password do Teams em menos de 5 minutos, depois de muitas aulas a batalhar. 

Atenção: há alunos que não gostam de contacto físico e é preciso respeitar. Por isso, se o aluno está desconfortável quando digo “Mais cinco!”, acrescento “Não é preciso se não quiseres”. Outra forma de premiar o aluno que não gosta de contacto físico é dar “Mais dez” ao longe. De fora pode parecer estranho, mas na sala 25 é normal. 

Fica uma dica, se o vosso braço estiver cansado, sorriam. Funciona ainda melhor.

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